О школе

Очная форма обучения.  С понедельника по пятницу.

Каждая образовательное учреждение ищет свои пути развития, выстраивая ближайшие и отдаленные перспективы, вырабатывая стратегию движения вперед. Качественное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья и их успешная социализация на сегодняшний день является одной из основных задач для нашей страны. Это необходимое условие для создания гуманного общества, которое может дать возможность каждому ребенку, независимо от состояния его здоровья, полностью реализовать свой потенциал, приносить посильную помощь обществу и стать полноценным его членом.
Данная категория обучающихся требует повышенной включенности многих специалистов:  психологов, дефектологов, педагогов, воспитателей - для оказания помощи в самоопределении, умения ориентироваться в жизни и найти свое место в мире. Важно создать в учреждении такую среду, которая максимально способствовала бы становлению  личности, способной жить и благополучно функционировать в современном мире.   
Актуальность создания программы развития определяется необходимостью приближения содержания образования к требованиям со временного общества с учетом меняющихся социально-экономических условий, обеспечения учащихся условиями, способствующими становлению их личности на основе социального опыта, коррекции с учетом индивидуальных и психофизических особенностей каждого ребенка.
Программа развития государственного казенного общеобразовательного учреждения Калужской области «Ермолинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (далее – Программа) на 2022-2024 г.г. представляет собой долгосрочный нормативно-правовой документ, определяющий  концепцию развития  и механизм ее реализации, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, цели,  задачи и направления воспитания и развития детей и особенности кадрового и методического обеспечения образовательного процесса и инновационных преобразований, учебно-воспитательной системы, критерии эффективности, планируемые конечные результаты. 
Программа разработана с учетом Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, ориентирована на активизацию  внутренних и внешних ресурсов и представляет собой механизм устойчивого развития и функционирования учреждения.
Программа является открытым документом, что позволяет вносить в неё изменения и дополнения в силу объективных причин.